4 juillet 2011

Michel delord : Sur les mathématiques 5


Sur le site de "SAUVEZ LES MATHS" à l'adresse suivante, présentation de Michel Delord :


Michel Delord, prof de math en collège , a rédigé des textes sur les mathématiques, que vous pourrez consulter aux adresses qui vont suivre. Il s'est penché également, depuis un certain temps, sur les "réformes" des maths aux Etats-Unis, et sur l'analogie avec "nos" "réformes".

Et voici son txt de présentation :

Bonjour

Je suis prof de maths en collège au Collège Montesquieu (33 La Brede) depuis
1975 ce qui est un manque de mobilité, tant vantée de nos jours, assez notoire.

J'ai la joie de vous annoncer la sortie sur Internet d'un texte assez lourd
en ko intitulé :

"Calcul humain, calcul mental et calculettes : Questions pédagogiques"

Il aborde diverses questions allant des directives du BO An 2000 Primaire
réduisant la pratique de la division aux divisions "dont le diviseur a un
chiffre et dont le dividende vaut moins de 10 fois le diviseur", à la nécessité des dictées pour des motifs qui ne sont pas ceux que l'on croit, en passant par le débat sur la mort de la preuve (The Death of Proof) ou une critique du texte de 1983 de la COPREM sur le calcul. On y trouve aussi une défense des conclusions d'Alain Lieury sur "l'importance de la mémoire" accompagnée d'une attaque en règle de la méthodologie qui aboutit à ces conclusions, ainsi que de sa conception de l'intelligence ( "Comprendre, c'est d'abord classer" !!!).

Il plaira à ceux qui pensent que la pédagogie dite "traditionnelle" avait une très grande force et quelques défauts.

Il irritera considérablement ceux qui critiquent la susdite pédagogie traditionnelle et sont prêts à en abandonner les avantages pour n'en garder que les défauts, c'est à dire sa valeur éducative. Pour ceux-là, une autre purge est nécessaire: un texte de Rudolf Bkouche, vieux mathématicien par l'age mais à l'oeil toujours vif dont on trouve déjà des textes en 1972 dans "Autocritique de la Science" qui réduit en miettes la notion de "transposition didactique" :
Texte en ligne:
http://le-village.ifrance.com/casemath/divers/tribune/didactic.pdf
ou à télécharger au format .RTF
http://le-village.ifrance.com/casemath/divers/tribune/didactic.zip

Il surprendra ceux qui ignorent que Alan Sokal soutient aux USA une position proche dans le cadre d'une lettre ouverte contre le secrétaire d'Etat à l'Education et signée par quatre Prix Nobel et trois médailles Fields, débat extrêmement important aux USA portant sur des enjeux quasiment identiques à ceux existant en France mais dont les médias refusent de parler.

Il se trouve déjà au choix :
Sur le site de la Casemath de l'intrépide Benoît Montessinos
http://le-village.ifrance.com/casemath/divers.html#tribune
ou
Sur le site du SAGES du non moins intrépide Thierry Kakouridis:
http://www.le-sages.org/dismaths.html#delord
Et se trouvera bientôt sur d'autres sites dont celui du bon Nico Hirtt
http://users.skynet.be/aped

ou celui de Reconstruire l'Ecole:
http://www.multimania.com/reconstrlecole/
.........................
"Nous gagnerons car nous sommes les plus simples"
Michel Delord

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Michel Delord "New and New Math in France" -1996-
Sur le site du Rocky Mountains News de Denver
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